Когда директора называют свои компании «семьями», мы думаем, что это хорошо. Им нужна модель, которая представляет тот тип взаимоотношений, который они хотят получить от своих работников – пожизненные отношения.
Но вот использование термина «семья» влечет за собой появление некоторых недоразумений.
В реальных семьях родители не могут уволить своих детей. Давайте представим картину, как вы можете отречься от собственного ребенка за плохое поведение: «Нам очень жаль, Сьюзи, но мы с твоей мамой приняли решение, что ты нам не подходишь. Твое поведение за столом значительно ухудшилось за последние шесть месяцев, и твоя одержимость пони не приносит никакой пользы. Мы собираемся тебя отпустить. Но не воспринимай это лично; это просто семья».
Немыслимо, да? Но это именно то, что происходит, когда гендиректор описывает свою компанию, как семью, а затем инициирует увольнения. Не зависимо от того, что закон гласит о добровольной занятости, тем работникам будет очень неприятно, и они будут чувствовать себя преданными (на реальных основаниях).
Искусство отношений. Семья. Семейные ценности. Александр Хакимов
Давайте рассмотрим еще одну метафору – ту, которую Рид Хастингс, гендиректор «Netflex», представил на известной презентации культуры своей компании. Хастингс заявил: «Мы команда, а не семья». Далее он предложил менеджерам задать себе вопрос: «За кого из моих людей, если бы они сказали, что уходят на такую же работу в другую компанию, я бы сражался? Другие люди должны получить щедрое выходное пособие сейчас, чтобы мы могли открыть вакансию и попытаться найти звезду для этой роли».
В отличие от семьи, у профессиональной спортивной команды есть определенная миссия (выигрывать матчи и чемпионаты), и ее члены собираются вместе, чтобы выполнить ее. Состав команды меняется время от времени, потому что ее игроки переходят в другие команды, или тренера принимают решение о замене кого-то из них, или о сокращении состава самой команды. В этом смысле, бизнес больше похож на спортивную команду, чем не семью.
Давайте посмотрим на то, чему мы можем поучиться на примере успешных спортивных команд. В Национальной футбольной лиге команда «New England Patriots» выиграла три суперкубка с начала века. За тот же период, «San Antonio Spurs» одержала победу в трех чемпионатах НБА (и четвертую в 1999 году), и команда «Boston Red Sox» также выигрывала трижды в Мировой серии.
Каждая из этих команд смогла выстроить последовательные личностные и долгосрочные отношения со своими игроками, хотя они меняются из года в год.
Команда НФЛ в своем арсенале насчитывает 53 игрока. Единственный игрок нынешней «New England Patriots», который играл в ее составе в первом чемпионате, является защитник Том Брэди.
Основной состав бейсбольной команды — 25 игроков. Нападающий Дэвид Ортис – это единственный игрок команды «Boston Red Sox», который остался в ней со времен чемпионата мира 2004.
«Spurs» славится стабильностью и долговечностью своих отношений с игроками, но и в ее составе остался лишь один игрок, который принимал участие в ее первом чемпионате в 1999 году: форвард Тим Данкан.
«Что такое семья», Окружающий мир 2 класс ч.1, с.72-87, Школа XXI век.
Эти команды смогли оставаться последовательными победителями, несмотря на высокую текучесть кадров, благодаря тому, что они сумели объединить реалистичное видение на часто временный характер трудовых отношений с акцентом на общие цели и долгосрочные личностные отношения.
В то время как спортивные команды не гарантируют пожизненной занятости для своих игроков, отношения между работодателем и работником могут дать такой результат, если они построены на принципах доверия, взаимного инвестирования и взаимной выгоды. Команды выигрывают тогда, когда их игроки доверят друг другу настолько, чтобы поставить приоритет успеха команды выше личной славы.
И, как это ни парадоксально, победа команды является лучшим способом для членов команды добиться успеха. Эти игроки высоко ценятся другими командами, как за их навыки, которые они демонстрируют во время игры, так и за их способности создавать культуру команды-победителя. «Patriots» и «Spurs» дали многим другим командам отличных игроков и тренеров. Например, в 5 из 29 команд НБА работает бывший тренер Spurs.
Успешные спортивные команды так же умеют находить способ сохранять отношения с бывшими игроками, даже после их ухода. Например, бывшие игроки «Spurs», которые сейчас работаю ведущими на телевидении, до сих пор регулярно обедают со своими бывшими тренерами и командой, хотя они уже больше десяти лет не играют в ней. Как вы думаете, нынешние игроки, которые видят такую лояльность, хотят продолжать играть в составе «Spurs»?
Конечно, профессиональная спортивная команда не может быть идеальной аналогией для бизнеса. Вряд ли вы захотите отпустить большую часть своих сотрудников к своим конкурентам в рамках «программы по обмену талантами». Но успешные спортивные франшизы последовательно объединяют разрозненную команду для достижения общей цели, не смотря на реальность текучести кадров. И это то, к чему должны стремиться все предприятия.
Рейд Хоффман, Бен Каснока, Крис Е, hbr.org
Перевод: Татьяна Горбань
Ключевые слова:
- Корпоративная культура
- семья
Источник: hr-portal.ru
Объясни высказывание: семья первый трудовой коллектив.
окружение оказывает на него непрерывное формирующее воздействие».
Напомним: формирование личности осуществляется наиболее успешно в
коллективе — это центральное положение советской педагогики, которое имеет
прямое отношение не только к обществу, но и к семейному воспитанию.
Семья составляет органическую часть советского общества. Вот почему один
из критериев правильно взятой линии воспитания семьи — это стремление
родителей формировать у ребенка черты будущего коллективиста.
Семья — это коллектив, члены которого взаимосвязаны определенными
обязанностями. Будучи членом семейного коллектива, ребенок также
вступает в систему существующих отношений, благодаря которым он
постигает азы общественного поведения. И здесь важно разумное равенство
всех членов семьи. Это непременное условие в усвоение ребенком очень
важное понятия: я не один на свете (именно с этого начинается ощущение
своей равнозначности с другими членами семьи!), рядом со мною отец, мать,
бабушка, брат, сестра — у них также есть свои желания, с которыми
приходится считаться. У брата — и сестры — одинаковые права на любовь и
внимание родителей, на лакомство и удовольствие. Ребенок как участник
всех внутрисемейных событий проникается всем, чем живут взрослые,
впитывает их идеологию, судит их оценками.
Вся жизнь взрослых — пример для маленьких. Первые чувства
гражданственности у ребенка формируется в семье. И здесь первостепенную
роль играет пример родителей, их отношение к людям, труду,
общественным обязанностям. Если им присуща активная нравственная
позиция, проявляющаяся в широте интересов, в действенном отношении ко
всему происходящему в нашей стране, то и ребенок, приобщаясь к делам и
заботам взрослых, усваивает их убеждения. И это понятно. Ведь малыш
видит мир глазами взрослых, которые помогают ему постигать окружающую
Становление личности находится в тесной связи со всеми сферами
жизни семьи: организацией ее быта, эмоционально — нравственной атмосферой,
существующими семейными традициями. Вот почему воспитание ребенка и
организация его жизни начинаются прежде всего с воспитания самих себя, с
организации жизни семьи, создания нравственных внутрисемейных
отношений, обеспечивающих здоровый микроклимат. А от семейного
микроклимата во многом зависит эффективность педагогических воздействий:
ребенок более податлив воспитательным влияниям, если растет в атмосфере
дружбы, доверия, взаимных симпатий.
Источник: znanijam.net
Семья как коллектив
Одна из главных ролей человека, по мнению ученых, социальная. Не зря в древнегреческой философии говорилось о человеке как социальном «животном». Почему? Ответ на этот вопрос дают две науки: философия и социология. Обе они говорят о том, что главным признаком устройства жизни людей является социум, т.е. коллектив. Он может насчитывать как единицы людей в своем составе (например, учебный класс, производственная бригада), так и миллионы, сотни миллионов (государство, нация)
Есть еще один коллектив, членом которого является каждый из нас, причем постоянно. Этот коллектив – семья. Семья напоминает государство, ведь она решает все те же государственные вопросы, только в миниатюре.: финансовые, жилищные, внутренние – родственных отношений и внешние – отношений дружеских. И в каждом наблюдается перечисление сложнейших социальных, биологических, психологических – факторов.
Неповторимы, индивидуальны семьи по составу, по жизненному опыту, по традициям, по характеру взаимоотношений между родным и внешним миром.
В одних семьях размеренная, устойчиво- доброжелательная атмосфера. Попадешь в нее чем –то расстроенный, обеспокоенный, но вскоре начинаешь испытывать влияние на себе членов этой семьи: успокаиваешься, становишься уверен в себе.
А есть другие семьи, взрывные что ли. В них все воспринимается с повышенной эмоциональностью: радость льется через край, беда повергает в беспросветное уныние, помогать кому-либо, то без оглядки, а уж если ругать, то без остановки.
Бывают и холодно – замкнутые семьи. Они как будто ограждены невидимой стеной от посторонних.
Но самые разные семьи одинаковы в одном: взаимоотношения, климат их очень важны тем огромным жизненным влиянием, которое семья оказывает на формирование личности.
Можно ли представить злобного, недоброжелательного человека, выросшего в доброй, справедливой семье? Можно.
Можно ли встретить лентяя, лжеца, выросшего в честной, трудолюбивой семье? Можно
Можно встретить и такое, когда в неблагополучной семье вырастают прекрасные люди.
Просто все это говорит о том, что нет правил без исключений. А правило говорит, что для каждой семьи характерно особенное коллективное сознание – определенные критерии в оценке жизненных явлений, поставленные цели и способы их достижения, взгляды на окружающий мир и т.п.
Но это не значит, что единая направленность семьи предполагает одинаковость всех ее представителей, будто сын – копия отца, а отец повторяет полностью деда, а братья отличаются только возрастом. Единая направленность не исключает ни разницы характеров, ни различий во вкусах, привычках. (Вспомните, как часто можно услышать: «И в кого только он (она) уродился»). Единая направленность только определяет главную линию семьи, по которой та идет.
Легко жить в дружной, спаянной семье, где все друг друга понимают, стараются помочь в меру своих сил, заинтересованно и сердечно встречают успехи, подставляют плечо в беде.
Трудно жить в разобщенной, противоречивой семье. Но если захотеть понять причины разобщенности, тогда нужно запастись доброжелательностью, постараться пойти навстречу друг другу. От усилий каждого, направленных на благо для всех, потеплеет семейный климат, разрядится атмосфера недоброжелательности, появится тяга к постоянному общению. Объединяющим началом в такой семье может стать интересное для всех дело, совместная помощь, в которой кто-то нуждается, даже книга, прочитанная вместе, – рецепт для каждой семьи свой.
Семья – коллектив чувствительный. На него влияет состав семьи. Жить в большой семье, где есть бабушка и дедушка, совсем не то, что в семье, где их нет; там, где один ребенок, живется по – другому, нежели в семье, где много детей или несколько. В каждой из них по-разному складываются связи между людьми, по- разному распределяются роли, разные заботы и обязанности.
Одной также важной проблемой является связь детей с семьей. В развитии личности эта связь меняется в зависимости от возраста. В детстве влияние семьи на ребенка чрезвычайно велико. Но оно ослабевает в юношеские годы – годы активного общения со сверстниками.
Резко усиливается эта связь, когда, став взрослыми, сын или дочь создают свою семью. Таким образом, получается, что нет такого периода в жизни человека, когда бы семья не оказывала влияния на формирование личности.
Самое главное, чему учится человек, живя в семье, – умению жить друг с другом, дарить радость понимания друг друга, заряжаться интересами друг друга, работать изо дня в день друг для друга, не жалуясь, не делая одолжения.
Живя в семье, подросток осваивает сложное искусство самостоятельных отношений с окружающими.
В настоящей семье живут любовь детей к родителям, уважение родителей к детям, труд как первооснова жизни семьи, порядок, при котором никто не указывает и никто не подгоняет.
Люди в такой семье добрые, веселые, дружные, отзывчивые.
Гузь Г.М., ветеран педтруда.
- ← «ЗАРНИЧКА» в детском саду «СКАЗКА»
- Семейное чтение →
Источник: rodkombgd.ru